Travail du mardi 5 mai

Travail du mardi 5 mai

Dictée D1/S20

Lecture : Travail sur la mythologie

Les douze travaux d’Hercule :

Lire le chapitre 1 p 3 : Le lion de Némée.

Faire la fiche (2 feuilles)

Les élèves ont jusqu’à jeudi pour faire la fiche, la correction sera envoyée jeudi après-midi.

Calcul posé :

Pose et calcule

245, 89 + 1 453, 8 = 89 + 57, 36 + 981, 7 =

549,52 x 8 = 245, 8 x 57 =

Tu peux utiliser les tables.

Vérifie ensuite des calculs à la calculatrice.

Orthographe :

Petite révision sur l’usage de « se » et « ce » (voir pdf)

Maths :

Multiplier un nombre décimal par 10, 100 ou 1 000.

Regarde d’abord la vidéo.

https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/operations/multiplication-denombres-

decimaux/multiplier-un-decimal-par-10-100-1000.html

1,25 x 10 = 12,5 on obtient un nombre 10 fois plus grand

Les unités deviennent des dizaines, les dixièmes des unités et les centièmes des dixièmes.

Lis la leçon puis imprime-la et colle-la dans ton cahier (si tu peux).

Maintenant entraîne-toi ! Voir learningapss (dossier mardi 5 mai)

Tu peux aussi utiliser le tableau de numération, écrire le nombre et déplacer chaque chiffre d’1, 2 ou 3 cases, selon que tu multiplies par 10, 100 ou 1 000.

Conjugaison : revoir leçon sur le passé simple (blog) http://cm2-de-saint-ex.eklablog.com/lecon-le-passe-simple-a186205454 + ex learningapss (dossier mardi 5 mai)

Les pourcentages

voir vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=DByFg7gq9w0

et bien la comprendre.

Ainsi que plus courte :https://www.youtube.com/watch?v=qaW5qOXTuN8

On va découvrir comment calculer le prix d’un pourcentage.

Pour comprendre, fais l’exercice 1 et 2 de la feuille jointe.

100% se lit 100 pour cent / 50% se lit 50 pour cent

100% de quelque chose, c’est la totalité.

50% c’est la moitié.

25% c’est le quart

Calcule 50% de 200, de 500

Calcule 25% de 200, de 400